嘉禾网讯(通讯员 雷华清 邝少华 罗石文)5月7日，嘉禾一中组织牵头，在龙潭中学开展了嘉禾一中、嘉禾三中、嘉禾矿学校、车头中学、龙潭中学等学校参与的“区域教研联盟”暨“同课异构”教研活动，共有来自五个学校的60余名教师参加。

　　“区域教研联盟”是以全面推进课程改革，全面提升教育质量、教师素质为目标的校际合作组织。采取“1+X”的组建模式，将教研水平、教育质量处于不同层次的学校，规划并组建成若干个区域教研联盟，覆盖全县所有学校。通过联盟教研，全县学校之间能实现强弱合作、城乡搭配、资源共享、优势互补，实现教研活动一体化、课改模式一体化。

　　“同课异构”则是同一主题的内容，由不同老师根据自己的实际、自己的理解，自己备课并上课。由于老师的不同，所备所上的课的结构、风格，所采取的教学方法和策略各有不同，这就构成了同一内容用不同的风格、方法、策略进行教学的课。听课的老师通过对这些课的对比，结合他们所取得的效果，找出他们的优点和不足，从而反思自己上这节课时的不足，为自己上这堂课进行二次备课做准备。

　　在这次活动上，嘉禾一中派出了语文、数学、英语、物理、地理等学科的五位骨干教师向参会的教师和龙潭中学的学生展示了扎实的教学基本功、先进的教学理念和精湛的教学技艺。在互动交流、说课、评课环节中，观摩教师积极发言，提出了自己的困惑，参会教师也毫无保留地将自己课堂教学中的所得、所想、所悟与听课教师进行了交流。

　　近年来，为充分发挥嘉禾县优质教育资源和名优教师的辐射作用，加快农村教师队伍教学水平的提升，促进教育均衡发展，嘉禾一中积极充当“区域教研联盟”的领军人，通过学科教学比武、说课比赛、送课下乡、专题讲座、QQ互动等方式，达到联盟学校在教学进度把握、教学过程管理、教学质量检测等方面进行深度合作，有力助推嘉禾教育城乡均衡发展。