嘉禾网讯(通讯员 何雅君 何日飞)10月10日下午，珠泉完小召开第三次课题研究专题会。会议上，该校各课题组分别汇报了课题进展情况，积极展示取得的研究成果，就下一阶段研究计划进行了交流，会议气氛严肃而热烈。据了解，这是该校以课题研究为抓手，推动学校内涵式发展的一个缩影。

　　近年来，珠泉完小为充分发挥教育科研在教育教学工作中的引领作用，坚持“学习、研究、发展”的工作方针，大力开展了一系列课题研究活动。今年，学校立项的省级课题1个，市级课题2个，县级课题2个，共有56人参加课题研究，占该校教师数的三分之一以上。

　　课题研究活动的开展，不仅切实提高了老师的教育教学水平，也让学校收获了省、市、县众多荣誉，学校整体办学水平也得到了提升。在嘉禾县2011年度义务教育阶段学校综合目标考核中，珠泉完小获得了一等奖。获省教学比武二等奖的鄢小霞老师深有感触地说：“参加课题研究，使我成长得更快，教学更得心应手!”。课题研究活动促进了教师的专业成长，学校大部分教师都积极投身于课题研讨活动，扩大了教学视野，更新了教育理念，提升了教育教学水平。同时，课题研究贴近实践、走进课堂，营造了良好的教学氛围，激发了课堂教学的活力，有效地解决了教学中的实际问题，提升了课堂教学效益。